Хочу выразить огромную благодарность Анастасии за её профессионализм и индивидуальный подход к обучению! Взяла курс - 6 занятий для себя, что бы увеличить скорость чтения и восприятия информации на работе. Впечатлило то, как Анастасия видит слабые места и грамотно выстраивает работу над ними. При этом она не просто учит скорочтению, а развивает комплексные навыки – улучшилась не только скорость чтения, но и понимание текста, структурированность пересказа и улучшилась память! Занятия проходят интересно и продуктивно. Но нужно заниматься, только трудом и выполнением дз можно достичь хороших результатов! Анастасия умеет увлечь процессом обучения, при этом даёт практические навыки, которые успешно применяю в обычной жизни на работе. Видно, что она действительно специалист своего дела и вкладывает душу в работу с каждым учеником. Рекомендую Анастасию как отличного преподавателя по скорочтению! Результат занятий превзошёл все наши ожидания. Анастасия, успехов вам в вашем преподавательском деле, удачи! И хороших, трудолюбивых учеников и понимающих родителей!
Слепая печать — отзывы о репетиторах в Уфе
Татьяна Евгеньевна, очень чуткая, но в то же время энергичная. Очень быстро нашла подход к дочери. Уроки проходят динамично, весело. После двух месяцев работы ( раз в неделю) вижу результат. Дочь читает увереннее, появился интерес к чтению. Стала брать книги в школьной библиотеке. Спасибо Татьяне Евгеньевне за тонкую работу с такой огромной для нас проблемой медленного чтения дочери. Советуем этого специалиста.
С Гюльшат Нуровной мы начали заниматься подготовкой к ОГЭ с декабря 2021 года. У меня были большие пробелы по русскому языку, потому что я частенько прибегала к списыванию домашних заданий . Из 7 заданий по тестовой части ОГЭ, которые дала репетитор на первом уроке, я смогла лишь решить два. После начала занятий с Гюльшат Нуровной улучшение результата увидела через три недели. А через месяц после начала занятий я писала «пробник» по ОГЭ и улучшила свой результат на три балла. С репетитором мы проходили все темы с «азов». За год прорешали колоссальное количество тестов и упражнений, начиная с простых и заканчивая сложными. Моя мама была несказанно счастлива, когда увидела, что по сочинению я получила пять, не сделав ни одной грамматической и пунктуационной ошибки. Далее у меня стали появляться успехи по предмету, что отметила учительница по русскому языку. В итоге я успешно сдала устный экзамен по итоговому собеседованию в феврале и прекрасно подготовилась к ОГЭ и к сочинению по ОГЭ, сдав в итоге экзамен на «4» и набрав по нему 26 баллов (оценка «5» - 29 баллов) Хочу отметить, что мне очень повезло с репетитором, потому что Гюльшат Нуровна требовательный, ответственный и серьезный педагог, и очень доступно объясняет материал, делает всё, чтобы ученик освоил его стопроцентно. Еще добавлю, что я занималась с Гюльшат Нуровной «онлайн». Хочу развеять сомнения многих учеников и родителей по этому поводу. Во-первых, это очень удобно – ты экономишь время, тебе не надо проводить время в пробках, разъезжая по городу. Тем более что у тебя есть репетиторы и домашние задания по другим предметам. Во-вторых, ты и репетитор видите друг друга в камеру , и у тебя нет свободного времени, чтобы отвлекаться на что-то другое, потому что ты находишься в непрерывном процессе обучения. В-третьих, у тебя есть свой личный кабинет с теорией и тестами, и ты всегда можешь туда заглянуть и показать родителям, что вы проходили. В общем, всё очень наглядно и доступно. Я очень благодарна Гюльшат Нуровне за прекрасную подготовку к ОГЭ! Всем ее рекомендую.
У моего ребенка обнаружили дизартрию, поздно в 4,5 г.,мы перевелись в другой садик, чтобы в дальнейшем попасть в логопед.групп, попали но общего языка с логопедом из дет.сада мой ребенок найти не может и я стала искать логопеда, так мы познакомились с Леной Рамзилевной. Ребенок сложный нам не могли постсвить точный диагноз, а она помогла, порекомендовала специолистов, нам поставили точный диагноз. У ребенка нарушены все вехнеязычные звуки замена твердых на мягкие, речь чужим людям была непонятна дети окружающиетоже не понимали, нужно было к ребенку привыкнуть, чтобы его понять. Лена Рамзилевна с первого занятия нашла подход к ребенку Виктор с удовольствием занимается нам очень тяжело высиживать занятия в дет. саду, а с Леной Рамзилевной он готов заниматься ему тяжело сконцентрироваться 5-10 мин. и она как профессионал нашла подход, настроение у ребенка может менятся но мой сын сам не понимая как выполняет все задания, (60мин занятие) она с ним и лепит и рисует и песенки они поют, и ребенок с большим удовольствием ходит к ней, если болеет спрашивает, когда поедем т.Лене. Я очень благодарна ей за ее отношение к моему сыну, человек любит свою профессию и хочет помочь детям в наше время это редкость. Ррезультаты есть поставлены звуки "В,Ф,Д,Т"автоматизируем их это тоже тяжело, провели логоп.массаж, у ребенка ушел спазм корня языка,он стал пластичным не как пельмешек, как до занятия,на данный момент мы учимся считать и начали учить буквы нам 6 лет и скоро в школу. У ребенка ОНР, синдром дифицита внимания с гиперактивностью, экстропирамиромидальная дизартрия
Закончила 11 класс, сдала ЕГЭ и поняла, что надо куда-то же поступать и что-то делать... Выбор пал на Москву: мечта детства , столица, перспективы... Однако не все так просто. Помимо ЕГЭ в Московских ВУЗах необходимо писать вступительные экзамены, а к ним соответственно нужна особая подготовка. Начала искать репетитора , а тут наткнулась на сайт, где рекомендовали Азата Рафилевича, как специалиста высокого класса. Я не раздумывая решила связаться, вступительные не за горами, и в этот же день пошла на первое занятие! Атмосфера шикарная, очень приятный и коммуникабельный преподаватель , с прекрасным чувством юмора и космической энергией ! С первого же занятия, узнав мои скромные планы относительно средних ВУЗов Москвы, Азат Рафилевич стал меня переубеждать и настраивать на ДВИ в МГУ! Уже после второго занятия, на меня посыпалось куча мотивации и веры в себя! Когда я рассказывала домашнюю тему , я слышала поддержку : " Как студентка МГУ говоришь, ты обязательно туда поступишь!". И я действительно начала верить в себя и почувствовала огромный прилив сил! Самое смешное, что я писала ДВИ и вспоминала увлекательные рассказы Азата Рафилевича ( а не нудные, как обычно бывает у других) о философах, их работах; советах относительно структуры , которые преподносились не как скучный материал , а с помощью ассоциаций и шуток! Я написала ДВИ на 90 из 100! В общем из 400 баллов у меня было 375 и я спокойно в первых рядах проходила на бюджет одного из лучших ВУЗов нашей страны - МГУ! Спасибо огромное прекрасному преподавателю высшего класса за мотивацию , помощь навести порядок в бардаке разрозненных знаний и отличное настроение после каждого занятия!
Дочка давно просила меня записать ее к человеку, который может научить азам рисования. А я откладывала: то времени нет, то средств свободных, то нужны дополнительные занятия именно по важным предметам, по которым возникают вопросы в школе (математика, физика и т.п.).. И вот, наконец, этим летом, мы с дочкой договорились о десяти занятиях. Стали искать специалиста. Подошли достаточно вдумчиво. Прежде, чем отправить письмо Розалии Масгутовне, мы прочитали всю информацию о ней, что есть в интернете, ну, и, конечно, все отзывы. Отправили письмо. Стали ждать ответа именно от нее, т. к. Розалия Масгутовна - настоящий художник! Писали другие преподаватели, но мы терпеливо ждали. И вот, получили ответ, что Розалия Масгутовна согласна принять мою дочь! Дочка очень обрадовалась, и я тоже, соответственно. У преподавателя есть удобная мастерская для занятий, где можно заниматься любимым делом, а также все необходимое. Условия для занятий очень комфортные. Она спокойный, приятный в общении человек. Дочка говорит, что все понятно объясняет. Уже есть первый рисунок, который занял свое место в комнате дочери. Очень рады, что нам так повезло и есть возможность заниматься у такого талантливого педагога! Спасибо! А ресурсу хочу выразить благодарность за то, что на протяжении последних нескольких лет, он помог нам достаточно серьезно развить своих детей в разных областях. Спасибо! Всем рекомендуем!
Распишу по максимуму, потому что я под приятным эмоциональным впечатлением. За неделю до экзамена вспомнил про русский, поругался с парой компаний, предоставляющих репетиторов и пришел на профи, и вообще не пожалел. Альмира быстро ввела в курс дела, четко, по фактам подавала информацию, никакой воды и на скорости мне доступной. Ставили занятия каждый день, и сейчас я пребываю в шоке, осознавая, что всю неделю ни разу у меня не было этого "да емае, опять этот русский". Я ненавижу этот предмет как школьную дисциплину, но благодаря конкретно этому преподавателю мне удалось даже немного с этим зверем подружиться, что просто удивительно. Альмира очень приятная в общении, на одной волне, те же шутки, мемы, всем понятные, лирические паузы, не отвлекающие, но позволяющие хотеть вернуться ещё. Даже немного грущу, что такой классный преподаватель у меня был именно по тому предмету, с которым в этом учебном году я попрощаюсь, потому что иначе мой выбор был бы очевидным. Если хотите подружиться с русским, понять, принять, хотите заниматься эффективно, не жертвуя личным комфортом, хотите приходить на занятия без моральных подготовок и преодолевания себя, хотите не смотреть на время пока идёт занятие - дак вот оно, вам сюда! Цена для меня оказалась мега приятной, но честно, я надеюсь что у Альмиры она вырастет, поскольку её работа и способность к преподаванию стоят больше💞
Мы до сих пор занимаемся с Ольгой Анатольевной. Дочь уже ходит в пятый класс. Во-первых, педагог имеет психологическое образование. Она очень жизнерадостная и отлично располагает к себе детей, может ребёнка поддержать. Детям это нравится, девочкам особенно. Во-вторых, Ольга Анатольевна без вредных привычек. Она всегда чиста и аккуратна, улыбчива. Обучение педагог проводит у нас на дому, всегда подстраиваясь под наши пожелания. Очень хорошо она с нами занимается. Например, ребёнок мой вообще сейчас уже не воспринимает своего школьного учителя, настолько Ольга Анатольевна лучше подаёт дочери информацию по математике, чем на уроках. Ученица только под репетитора уже подстраивается. Случай у нас не совсем был запущен, просто в четвёртом классе у нас начались проверочные работы в виде ВПР. И нам тогда почему-то сказали, что готовиться мы к ним должны сами, хотя позже выяснилось, то это проблема самих учителей и их обязанность. Сама по себе учительница в четвёртом классе была хорошая и сильная. Другое дело, что у нас есть сейчас в пятом классе. Теперь это совершенно другая математика, и вот с ней в этом учебном году Ольга Анатольевна помогает нам гораздо больше, чем тогда по начальной школе. Проверочную работу после четвёртого класса мы благодаря помощи репетитора тоже написали хорошо. Мы как учились без троек, так и закончили. И сейчас тоже будем продолжать. Наверное, мы на Ольге Анатольевне остановимся, так как мой ребёнок с ней хорошо очень сдружился.
Я уже сдавала ЕГЭ (на 71), но хотела пересдать на более высокий балл. С Александром мы занимались недолго, тк я решила все же не сдавать экзамен повторно, но продуктивно. Оценка, которую я поставила, основывается на моих личных ощущений от уроков и общения с преподавателем. Плюсы: Мне было интересно слушать его уроки, так как человек действительно горит своим предметом и много знает о нём. По ходу занятий Александр задавал наводящие вопросы, чтобы я вспомнила нужную информацию или дошла до нее логически. После занятия не было такого, что я забыла все, о чем мы говорили. Наоборот, информацию я запоминала хорошо, а в начале следующего урока мы делали маленькое повторение. Таких уроков, такого учителя мне не хватало в школе. Александр также делится большим количеством полезных ссылок, материалов, которые пригодятся для развития кругозора и сдачи экзамена. Минусы: Лично мне не хватило практики на типовых заданиях. Говорю как человек, который уже обжегся по этой причине. В моем представлении практика должна быть и на уроках, и в домашнем задании, которого мне тоже было маловато. Вывод: Если вам нужен преподаватель, который объяснит школьную программу интересно, в полном объеме, без воды - обращайтесь к Александру. Однако если вы готовитесь к ЕГЭ, то готовьтесь к нарешиванию пробников самостоятельно. Мне показалось, что у преподавателя мало опыта в подготовке к поступлению в вузы, но все впереди)
Искала преподавателя в начале 11 класса с целью создания работ для портфолио и поступления в художественный вуз. Так, я начала ходить на занятия к Светлане Саяковне с августа прошлого года. Ко мне сразу нашли индивидуальный подход, и за год работы я не только получила фундаментальные знания об академическом рисунке, живописи и даже черчении, но и узнала многие аспекты самого процесса работы, организации рабочего пространства, различные особенности инструментов и материалов. Кроме того, нам удалось проработать мои слабые стороны в написании картин: я научилась точнее видеть объекты, визуально соотносить их формы и измерять габариты, стала работать, укладываясь в отведённое, как на экзамене, время (например, теперь я могу полноценно изобразить гипсовую голову меньше чем за 3 часа. Ещё в сентябре это могло занять у меня 5 занятий по 2 часа) Моя техника значительно улучшилась — стало проще работать, к тому же теперь я делаю это быстро и с умом, от чего получаю в процессе больше удовольствия, чем раньше. Что так же немаловажно — я всегда знала, что получу поддержку от Светланы Саяковны, как от человека, который искренне верил в меня и мои способности. Благодаря этому, я смогла взглянуть на свое творчество иначе. Теперь я студентка Института Современного Искусства в Москве, поступила на направление "Графический дизайн", получив высокие баллы за сформированное нами портфолио и вступительные экзамены по иллюстрации и концептуальной композиции. Я очень благодарна Светлане Саяковне за эту плодотворную работу, профессионализм в своём деле и поддержку!
Мы с Еленой Александровной не много, ни мало, с октября 2017 г. До этого я занималась у другого преподавателя, не новичок, так сказать. Целью было - увеличить мой диапазон, не бояться высоких нот, сделать голос громче, ярче, уверенней. Сперва мы распеваемся, это обязательная и основная часть занятий, именно на распевках мы "растем", начинаем лучше слышать и понимать себя, правильно дышать и расслабляться, не сажать звук "на горло", работать мышцами живота. Вторая часть занятия - песня, которую вы либо сами выбираете, либо Елена Александровна вам предлагает, с учетом ваших особенностей и возможностей голоса. Поём под минусовку, если ошибаюсь, останавливаемся и прорабатываем слово или фразу целиком, разбираем на фортепиано, если понадобится. Даже если в этот день что-то не получится, в другой день обязательно получается. Со временем, возварщаясь к песне, понимаешь, что она поется на много легче и красивее. Видимо, нужно время, чтобы уложилось все, как надо. Чего я достигла? Голос стал уверенней и громче, диапазон немного подняли, но нам над этим еще работать и работать, это делается не быстро. Методика у Елены Александровны нестандартная, собрано все самое лучшее из разных методик. Если хотите участвовать в конкурсах, то пожалуйста, у Елены Александровны всегда есть что предложить. Подготовит, и даже будет сопровождать вас и болеть за вас. И за одно-два занятия, конечно, петь не научишься. Это искусство требует некоторого времени, желания и сил.
Здравствуйте! Хочу выразить искреннюю благодарность Ольге Владимировне за замечательную работу с нашим сыном. С самого первого занятия мы поняли, что сделали правильный выбор. Ольга Владимировна начала с диагностики уровня знаний для выявления сильных и слабых сторон нашего сына (первое занятие прошло на безвозмездной основе), что помогло составить дальнейшую программу обучения. Занятия проходили в формате игр и увлекательных заданий, что очень понравилось моему сыну. Использование интересных форматов и визуальных материалов способствовало развитию его внимания и усидчивости. Он с удовольствием выполнял задания и даже иногда просил меня поучаствовать в занятиях! Еще одним большим плюсом стал гибкий график. Такой подход помог нам интегрировать занятия в наш повседневный распорядок без ущерба для других дел. Уже после нескольких недель обучения мы стали замечать прогресс в знаниях и навыках ребенка. Он стал более уверенно соединять слоги, решать примеры по математике, улучшил свой словарный запас и даже научился читать слова. Например, вчера проезжая в машине читал рекламные вывески и названия магазинов. Чувство гордости за сына непередаваемо! В процессе занятий педагог проявляет терпение и внимание к ребенку. Такое взаимодействие создает атмосферу дружбы и доверия, что является важным в обучении. С полной уверенностью рекомендую Ольгу Владимировну всем родителям, которые ищут качественное и доступное онлайн обучение для своих детей! Наша семья очень благодарна ей за этот опыт и с нетерпением ждет новых уроков.
Я занималась с Далией Бариевной на протяжении полугода и могу с уверенностью сказать, что результат есть и он колоссальный! В начале наших занятий у меня был выраженный приобретенный дефект речи - заикание и сопутствующие ему страх речи, выступлений и некая неуверенность в себе. Я перепробовала много методик, побывала у множества специалистов, но удовлетворяющего меня резуьтата не получила. Мотивации и веры в успех уже не было. Сначала было тяжело внедрить в свою жизнь и речь новые методики и правила, было желание опустить руки и сказать "я не могу, я не хочу", но потом я поняла, что если нужен результат нужна и работа над собой. И я начала работать, долго, усердно, и по итогу за полгода я почти избавилась от своего недуга! Такого результата я достигла при помощи Далии Бариевны - настоящего специалиста. Далие Бариевне я хочу сказать огромное спасибо за проделанную со мной работу и пройденный путь. Она находила ко мне подход, мы перепробовали разные методики, каждое занятие было продуктивным , нацеленным на получение результата. На занятиях всегда была комфортная и дружеская атмосфера, а я считаю, что это один из факторов успеха. Когда педагог, наставник становится другом, то ученик начинает больше открываться, стараться, стремиться к большему. Далия Бариевна - компетентный, тактичный и заслуживающий уважения специалист. Я ей безмерно благодарна. Можно смело обращаться к Далие Бариене за помощью, но необходимо также, чтобы у Вас было огромное желание работать, много работать, и прислушиваться к советам. Я, полностью поддерживаю свою 14-летнюю дочь, написавшую отзыв выше. Безгранично признательна Далие Бариевне. С уважением, Наталья Александровна
Искренне хочу выразить глубокую благодарность моему замечательному репетитору, Елене Владимировне, за её неоценимый вклад в мой успех на ОГЭ по информатике. Благодаря её профессионализму, терпению и преданности своему делу, я смогла не просто сдать экзамен, а получить заветную пятерку. Елена Владимировна не просто преподавала информатику, она умела вдохновлять и вселять уверенность. Каждое занятие проходило в атмосфере доброжелательности и поддержки, что позволяло мне чувствовать себя комфортно и не бояться задавать вопросы. Она всегда относилась ко мне с добротой и пониманием, что особенно важно, когда сталкиваешься с трудностями в учебе. Её объяснения всегда были четкими, понятными и структурированными. Она умела сложные концепции разложить на простые и доступные элементы, используя наглядные примеры и интересные практические задания. Елена Владимировна не просто давала знания, она учила думать, анализировать и самостоятельно находить решения. Благодаря её методике обучения, я не только освоила необходимый материал для сдачи экзамена, но и полюбила информатику. Она смогла заинтересовать меня предметом, открыв для меня новые возможности и перспективы в этой области. Я безмерно благодарна Елене Владимировне за её труд, терпение и любовь к своему делу. Она не просто репетитор, она настоящий учитель, который оставляет след в жизни своих учеников. Я искренне рекомендую её всем, кто хочет успешно сдать ОГЭ по информатике и получить качественные знания в этой области. Спасибо Вам огромное, Елена Владимировна!
Я начал подготовку к ЕГЭ по биологии не так давно. Знания у меня были практически нулевые, но было огромное желание осваивать материал. Заниматься хотелось с относительно молодым преподом, потому что мне легче найти общий язык с молодыми людьми, которые тебя понимают и не смотрят на тебя с высока своего «ценного» возрастного опыта. Себе в помощники я выбрал Елизавету Сергеевну, потому что на первом занятии мне зашла её подача и легкость с которой я поглотил материал урока, когда в школе на той же теме я ничего не понимал. Большинство тем с ней, мне заходят чуть ли не с первого раза, если же тема не идёт, я могу честно сказать, что я не вникаю, и она с пониманием, без упрёков, может объяснить ту же информацию ещё раз. На уроках у нас всегда приятная обстановка взаимопонимания, в конце занятия, я всегда чувствую мотивацию к самостоятельному обучению и уверенность в том, что я способен сдать экзамен на хороший балл. Она дает объемные домашние задания, и если возникают вопросы, ошибки: всегда можно обратиться к ней за помощью. Она умеет поддерживать, учит не обращать внимания на то, что иногда не сразу получается вникнуть в материал занятия. Все темы в подаче структурированные, идут последовательно. За почти месяц занятий поднял свой уровень с полного нуля, до хорошиста и самое главное, до уровня человека, который знает, что он сможет сдать экзамен.
Обратились к Оксане Александровне, как к специалисту-дефектологу. У ребенка статус ОВЗ. Много времени нами было упущено по незнанию. С Оксаной Александровной прозанимались 2 года. Могу сказать, что это специалист высокого уровня, знающий свое дело! Всегда находила подход к ребенку. Для меня, как для мамы, это очень ценно! Дети с ОВЗ требуют особого подхода и повышенного внимания. А мы пожинаем результат нашей совместной работы. Всё познается в сравнении. Проходим медкомиссию для очередной ПМПК. Врачи задают ребенку всё те же вопросы, только ребенок другой.)) (Думала лопну от гордости, как Маша быстро и четко отвечала на вопросы🤭). Благодарю за наш словарный запас, за наше логическое мышление, за концентрацию внимания, умение отвечать на вопросы и веру в себя! Об этом уже заключение врачей говорит)). Спасибо за Ваше умение хвалить ребенка и вдохновлять. Это дорогого стоит! 🙏 Наша школа очень слабо работает с детьми с ОВЗ. Все навыки, которыми моя дочь обладает на сегодняшний день это заслуга Оксаны Александровны! И в меньшей степени меня, как мамы, поддержать всё то, что закладывает учитель! Ребенок подрос, мы переходим в среднюю школу, дальше нам нужны предметные специалисты. Благодарю за эти 2 года работы с Машей! Оксана Александровна, желаю Вам здоровья, сил, процветания, успешных детей и благодарных родителей ! Специалиста рекомендую от души! 🤗
Хочу поблагодарить Сергея Юрьевича за его великий труд. Я пришёл к нему в начале 10 класса будучи полным нулём в русском языке. Все занятия пролетали по щелчку пальца. Материал преподносился очень легко и доступно, так что каждый школьник поймёт всё сразу. Весь 10 класс мы поднимали мой русский язык с колен, решали задания ЕГЭ и писали сочинения. Всё происходило в дружелюбной, домашней обстановке, ощущал себя как дома. Так быстро пролетел и 11 класс подготовки. Хочу также отметить, что мы обсуждали не только русский язык, но и литературу, которая очень нужна для развития языка, а также для написания итогового сочинения. Сергей Юрьевич привил мне любовь к чтению, хотя до этого я считал, что это бесполезное и скучное дело. Сергей Юрьевич стал для меня не просто репетитором, а настоящим родным человеком, с которым можно поделиться не только результатами в школе, но и личными делами, проблемами. Результатом всей нашей подготовки стал результат ЕГЭ по русскому языку: 87 баллов. Я очень доволен своим результатом, потому что я заслужил его своей подготовкой. Без кропотливого труда Сергея Юрьевича не было бы такого результата. Если вам нужен опытный, добрый, понимающий человек, который подготовит вашего ребёнка к ОГЭ, ЕГЭ по русскому языку или просто улучшит результаты в школе, то вам явно стоит обратиться к Сергею Юрьевичу. Не пожалеете, потому что он мастер своего дела.
Плюсы: Хочу поделиться отзывом о нашем репетиторе по английскому языку для сына 9 лет. Глушко Артёма Сергеевича я нашла на сайте "Ваш репетитор" по отличным отзывам. До этого занимались офлайн в разных школах, но результата, так такового, не видела. Заниматься начали в марте 2020 года во время пандемии. Все начали переходить на онлайн и мы тоже решили. И не пожалели. Теперь все школы открыты, но мы будем дальше работать с Артемом Сергеевичем, так как результаты огромные. Сын не любил заниматься английским, но Артем Сергеевич нашел к нему подход. Артем очень тактичный, вежливый, грамотный молодой человек. И сын с удовольствием занимается с ним и в классе самый сильный по английскому. Сын очень привязался за время занятий к учителю и полюбил английский. Порой я сама у сына спрашиваю написание некоторых слов, так как забываю))), а он с легкостью мне диктует буквы и ведь без ошибок. Я в восторге!!! Так что, кому нужен репетитор для ребенка, то даже и не думайте кого выбирать! Конечно Артем Сергеевич Глушко! Минусы: не выявлено Описание: Сегодня май 2021 г. занимаемся 1 год и 3 месяца. Будем дальше продолжать!
Хочу оставить отзыв о нашей самой любимой, самой замечательной учительнице Майе Махмутовне. Майя Махмутовна сразу нашла общий язык с моей дочерью, чего другим учителям не удалось!!! Мы в саду ходили 2 года в HelenDorn. Все знания были обнулены в школе. Другой подход, другие учителя. Дочь спустилась на 4-3. Я поняла Мы английский не тянем. И о слава богу нашли нашу пчелку Майю)))) Мы занимаемся уже второй год. Оценки 1 четверть стабильная 5, сейчас в декабре закончиться 2 четверть-ни одной четвёрки!!!! Одни стабильные 5!!!! Мы идём на ВПР по английскому языку, участвуем в олимпиадах. Дочь уверенна в своих знаниях по английскому языку, спокойно разговаривает, все контрольные на отлично!!! Я даже не проверяю д/з-я знаю, что все ок!!!. Учитель в школе в восторге от знаний дочери. Дочь сама бежит заниматься с нашей учительницей, ей нравится, мы даже летом занимались английский языком с Маей Махмутовной, по инициативе моей дочери, так как ей нравится!!! Хочу выразить Вам огромную благодарность за Ваш труд. Конечно будем с Вами продолжать заниматься английским языком!
До знакомства с Семёном у меня никак не получалось освоить слепую печать самостоятельно — постоянно не хватало мотивации, откладывала, терялась. Но после нашей установочной встречи всё сдвинулось с мёртвой точки. Мы нашли формат, который мне подошёл, и теперь я регулярно тренируюсь. Семён всегда на связи, отвечает на вопросы, поддерживает, вдохновляет. Чувствуется, что ему действительно важно, чтобы у меня получилось. Это очень мотивирует!