Актёрское мастерство — отзывы о репетиторах в Уфе

Вот уже 3-е занятие беру у Пискаревой Светланы. Под мои моменты и нюансы выработана соответствующая система обучения. Очень признателен и благодарен Светлане, безумно нравится заниматься. Все очень содержательно, чётко и по существу. Никакой "воды". Продолжаю с большим энтузиазмом и дальше обучаться.

Отличный специалист! От первого занятия получил, что хотел.

Наши поиски репетитора начались с того, что дочка очень захотела поступить в театральную школу. Перерыв весь интернет и прочитав кучу отзывов о преподавателях актерского мастерства, мы решили взять уроки у Беззубовой Надежды Борисовны. Мы не ошиблись) Все уроки проходили в доступной, понятной форме. Педагог сразу расположила к себе ребенка. Итог наших занятий: ребенок учится там, где и хотел. Спасибо, что помогаете осуществлять мечты! Буду всем рекомендовать!!!

Репетитор профессиональный, сразу выявил проблемы и помог их решить. Занимались техникой речи. Понравился индивидуальный подход к ученику. Недостатков не заметил.

Об Ирине Викторовне прекрасные отзывы. Очень подробно пытается понять запросы, что конкретно надо. У нас нестандартный был запрос, она много времени посвятила этому, чтобы понять именно, что нам нужно. Потом индивидуально под нас программу разработала. Какой-то стандартной программы под наш запрос не было и быть не могло. Педагог специально подбирала материал, очень хорошо понимает индивидуальный подход. Может работать над нестандартными запросами, нас это прямо покорило. У педагога была своя программа, которую она предложила, мы что-то свое добавляли по мере необходимости, педагог шел нам навстречу. На занятиях было каждый раз что-то новое, она нам приносила, это было интересно. В своем деле она очень хороший педагог, хороший специалист. Были у нас результаты от работы. Бывает такое, когда промежуточный результат уже очевиден, понятно, над чем можно работать, но потом мы уже сдались на промежуточном результате. По ответственности и пунктуальности 10 из 10.

Удивительно вовлеченный и неравнодушный человек. Контакт с ребенком с первого же занятия. Сыну 7 лет, он занимается с большим удовольствием, ждет новых занятий. К каждому занятию Гали Ханифович очень ответственно готовится, подбирает интересные темы, придумывает приемы как сделать так, чтобы ученик не скучал. Мы обсуждаем заранее, насколько тема будет интересна сыну. Я очень рада, что мы нашли такого педагога, таких сейчас очень мало.

Преподаватель учитывает особенности учеников, вникает в проблемы и старается их решить, не боится сложностей. Однозначно заслуживает внимания.

Очень классный специалист

Все хорошо , репетитор владеет речью и может с легкостью обьяснить тему .

Мне репетитор очень понравился . Хорошо поставленная речь. Сыну то же репе титор понравился .

Хочу поблагодарить компанию за замечательного репетитора!!! Занимаемся почти пол года... У нашего сына врожденный дефект речи из за врожденный расщелины твердого и мягкого неба а так же остался послеоперационный свищ на твердом небе... Елена Валерьевна широкий специалист и делает артикуляционный массаж, проводим дыхательную гимнастику, делает постановку звуков и слогов , а так же занимается общим развитием ребенка!!! Мы с супругой очень довольны работой логопеда и стоимость ее услуг так же нас порадовала !!! Вообщем ничуть не пожалели и будем с ней сотрудничать очень долгое время... Компании огромное спасибо что отреагировали на заявку быстро и помогли подобрать специалиста так же сопровождали и спрашивали соответствует ли логопед нашим требованиям!! Советую нашего логопеда всем кто столкнулся с подобной проблемой!!!!

С Юлией Эдуардовной занимаемся до сих пор. Педагог доброжелательный, внимательный. Она помогает мне улучшить разговорную английскую речь, я с удовольствием хожу на занятия. Работу репетитора оцениваю на "отлично".

Вера Гультяева просто замечательный преподаватель биологии, которого бы я посоветовала многим! Во время занятия вы получаете не сухую информацию из школьных книжек, а с головой окунаетесь в удивительный мир биологии!Также этот репетитор поможет разобраться в любой сложной для вас теме, а постоянно сопровождающий речь педагога иллюстрационный материал( различные тематические картинки, схемы, таблицы) помогает легко запоминать объёмную информацию. Вера Гультяева переполнена энтузиазмом и любовью к науке, она имеет не только обширные теоретические знания, но и практические. Поэтому именно этот репетитор поможет вам с позитивом пройти сложный путь подготовки к экзаменам!

С Гюльшат Нуровной мы начали заниматься подготовкой к ОГЭ с декабря 2021 года. У меня были большие пробелы по русскому языку, потому что я частенько прибегала к списыванию домашних заданий . Из 7 заданий по тестовой части ОГЭ, которые дала репетитор на первом уроке, я смогла лишь решить два. После начала занятий с Гюльшат Нуровной улучшение результата увидела через три недели. А через месяц после начала занятий я писала «пробник» по ОГЭ и улучшила свой результат на три балла. С репетитором мы проходили все темы с «азов». За год прорешали колоссальное количество тестов и упражнений, начиная с простых и заканчивая сложными. Моя мама была несказанно счастлива, когда увидела, что по сочинению я получила пять, не сделав ни одной грамматической и пунктуационной ошибки. Далее у меня стали появляться успехи по предмету, что отметила учительница по русскому языку. В итоге я успешно сдала устный экзамен по итоговому собеседованию в феврале и прекрасно подготовилась к ОГЭ и к сочинению по ОГЭ, сдав в итоге экзамен на «4» и набрав по нему 26 баллов (оценка «5» - 29 баллов) Хочу отметить, что мне очень повезло с репетитором, потому что Гюльшат Нуровна требовательный, ответственный и серьезный педагог, и очень доступно объясняет материал, делает всё, чтобы ученик освоил его стопроцентно. Еще добавлю, что я занималась с Гюльшат Нуровной «онлайн». Хочу развеять сомнения многих учеников и родителей по этому поводу. Во-первых, это очень удобно – ты экономишь время, тебе не надо проводить время в пробках, разъезжая по городу. Тем более что у тебя есть репетиторы и домашние задания по другим предметам. Во-вторых, ты и репетитор видите друг друга в камеру , и у тебя нет свободного времени, чтобы отвлекаться на что-то другое, потому что ты находишься в непрерывном процессе обучения. В-третьих, у тебя есть свой личный кабинет с теорией и тестами, и ты всегда можешь туда заглянуть и показать родителям, что вы проходили. В общем, всё очень наглядно и доступно. Я очень благодарна Гюльшат Нуровне за прекрасную подготовку к ОГЭ! Всем ее рекомендую.

У моего ребенка обнаружили дизартрию, поздно в 4,5 г.,мы перевелись в другой садик, чтобы в дальнейшем попасть в логопед.групп, попали но общего языка с логопедом из дет.сада мой ребенок найти не может и я стала искать логопеда, так мы познакомились с Леной Рамзилевной. Ребенок сложный нам не могли постсвить точный диагноз, а она помогла, порекомендовала специолистов, нам поставили точный диагноз. У ребенка нарушены все вехнеязычные звуки замена твердых на мягкие, речь чужим людям была непонятна дети окружающиетоже не понимали, нужно было к ребенку привыкнуть, чтобы его понять. Лена Рамзилевна с первого занятия нашла подход к ребенку Виктор с удовольствием занимается нам очень тяжело высиживать занятия в дет. саду, а с Леной Рамзилевной он готов заниматься ему тяжело сконцентрироваться 5-10 мин. и она как профессионал нашла подход, настроение у ребенка может менятся но мой сын сам не понимая как выполняет все задания, (60мин занятие) она с ним и лепит и рисует и песенки они поют, и ребенок с большим удовольствием ходит к ней, если болеет спрашивает, когда поедем т.Лене. Я очень благодарна ей за ее отношение к моему сыну, человек любит свою профессию и хочет помочь детям в наше время это редкость. Ррезультаты есть поставлены звуки "В,Ф,Д,Т"автоматизируем их это тоже тяжело, провели логоп.массаж, у ребенка ушел спазм корня языка,он стал пластичным не как пельмешек, как до занятия,на данный момент мы учимся считать и начали учить буквы нам 6 лет и скоро в школу. У ребенка ОНР, синдром дифицита внимания с гиперактивностью, экстропирамиромидальная дизартрия

Закончила 11 класс, сдала ЕГЭ и поняла, что надо куда-то же поступать и что-то делать... Выбор пал на Москву: мечта детства , столица, перспективы... Однако не все так просто. Помимо ЕГЭ в Московских ВУЗах необходимо писать вступительные экзамены, а к ним соответственно нужна особая подготовка. Начала искать репетитора , а тут наткнулась на сайт, где рекомендовали Азата Рафилевича, как специалиста высокого класса. Я не раздумывая решила связаться, вступительные не за горами, и в этот же день пошла на первое занятие! Атмосфера шикарная, очень приятный и коммуникабельный преподаватель , с прекрасным чувством юмора и космической энергией ! С первого же занятия, узнав мои скромные планы относительно средних ВУЗов Москвы, Азат Рафилевич стал меня переубеждать и настраивать на ДВИ в МГУ! Уже после второго занятия, на меня посыпалось куча мотивации и веры в себя! Когда я рассказывала домашнюю тему , я слышала поддержку : " Как студентка МГУ говоришь, ты обязательно туда поступишь!". И я действительно начала верить в себя и почувствовала огромный прилив сил! Самое смешное, что я писала ДВИ и вспоминала увлекательные рассказы Азата Рафилевича ( а не нудные, как обычно бывает у других) о философах, их работах; советах относительно структуры , которые преподносились не как скучный материал , а с помощью ассоциаций и шуток! Я написала ДВИ на 90 из 100! В общем из 400 баллов у меня было 375 и я спокойно в первых рядах проходила на бюджет одного из лучших ВУЗов нашей страны - МГУ! Спасибо огромное прекрасному преподавателю высшего класса за мотивацию , помощь навести порядок в бардаке разрозненных знаний и отличное настроение после каждого занятия!

Дочка давно просила меня записать ее к человеку, который может научить азам рисования. А я откладывала: то времени нет, то средств свободных, то нужны дополнительные занятия именно по важным предметам, по которым возникают вопросы в школе (математика, физика и т.п.).. И вот, наконец, этим летом, мы с дочкой договорились о десяти занятиях. Стали искать специалиста. Подошли достаточно вдумчиво. Прежде, чем отправить письмо Розалии Масгутовне, мы прочитали всю информацию о ней, что есть в интернете, ну, и, конечно, все отзывы. Отправили письмо. Стали ждать ответа именно от нее, т. к. Розалия Масгутовна - настоящий художник! Писали другие преподаватели, но мы терпеливо ждали. И вот, получили ответ, что Розалия Масгутовна согласна принять мою дочь! Дочка очень обрадовалась, и я тоже, соответственно. У преподавателя есть удобная мастерская для занятий, где можно заниматься любимым делом, а также все необходимое. Условия для занятий очень комфортные. Она спокойный, приятный в общении человек. Дочка говорит, что все понятно объясняет. Уже есть первый рисунок, который занял свое место в комнате дочери. Очень рады, что нам так повезло и есть возможность заниматься у такого талантливого педагога! Спасибо! А ресурсу хочу выразить благодарность за то, что на протяжении последних нескольких лет, он помог нам достаточно серьезно развить своих детей в разных областях. Спасибо! Всем рекомендуем!

Мы до сих пор занимаемся с Ольгой Анатольевной. Дочь уже ходит в пятый класс. Во-первых, педагог имеет психологическое образование. Она очень жизнерадостная и отлично располагает к себе детей, может ребёнка поддержать. Детям это нравится, девочкам особенно. Во-вторых, Ольга Анатольевна без вредных привычек. Она всегда чиста и аккуратна, улыбчива. Обучение педагог проводит у нас на дому, всегда подстраиваясь под наши пожелания. Очень хорошо она с нами занимается. Например, ребёнок мой вообще сейчас уже не воспринимает своего школьного учителя, настолько Ольга Анатольевна лучше подаёт дочери информацию по математике, чем на уроках. Ученица только под репетитора уже подстраивается. Случай у нас не совсем был запущен, просто в четвёртом классе у нас начались проверочные работы в виде ВПР. И нам тогда почему-то сказали, что готовиться мы к ним должны сами, хотя позже выяснилось, то это проблема самих учителей и их обязанность. Сама по себе учительница в четвёртом классе была хорошая и сильная. Другое дело, что у нас есть сейчас в пятом классе. Теперь это совершенно другая математика, и вот с ней в этом учебном году Ольга Анатольевна помогает нам гораздо больше, чем тогда по начальной школе. Проверочную работу после четвёртого класса мы благодаря помощи репетитора тоже написали хорошо. Мы как учились без троек, так и закончили. И сейчас тоже будем продолжать. Наверное, мы на Ольге Анатольевне остановимся, так как мой ребёнок с ней хорошо очень сдружился.

Выбрала Ксению как преподавателя для подготовки к TOPIK 2. До этого некоторое время изучала корейский, но в начале наших занятий (где-то в конце июля) путалась даже в грамматических конструкциях начального уровня и не могла написать и предложения, не говоря уже про какие-либо полноценные ссыги. Экзамен проходил в октябре, то есть у меня было около 3-х месяцев, чтобы подготовиться. За это время мы очень усердно занимались - изучали несколько грамматик за урок, мне также давались дополнительные задания на закрепление. Всё это на удобной платформе с дополнительными видео-уроками по грамматикам и с красивой презентацией. Меня подробно познакомили со структурой экзамена, с правилами и советами по написанию письменных заданий, мы разбирали аудирование, лексику (ооооочень много лексики), тонкости экзамена. Занятия были очень продуктивными и интенсивными и к концу сентября я уже смогла писать полные ссыги с нужным количеством знаков (самой даже не верится, хаха) и неплохо понимать в аудировании то, что в июле даже не решала, думая что это слишком высокий уровень для меня. В итоге, я сдала TOPIK, получив 4급! Я набрала 183 балла, и это для меня нереально хороший результат, учитывая, что я шла заниматься к репетитору с надеждой сдать хотя бы на 3급, в итоге не добирая 7 баллов до пятого)) Поэтому, могу только поблагодарить Ксению за такое качественное преподавание и порекомендовать другим изучающим её услуги! <з

Искала преподавателя в начале 11 класса с целью создания работ для портфолио и поступления в художественный вуз. Так, я начала ходить на занятия к Светлане Саяковне с августа прошлого года. Ко мне сразу нашли индивидуальный подход, и за год работы я не только получила фундаментальные знания об академическом рисунке, живописи и даже черчении, но и узнала многие аспекты самого процесса работы, организации рабочего пространства, различные особенности инструментов и материалов. Кроме того, нам удалось проработать мои слабые стороны в написании картин: я научилась точнее видеть объекты, визуально соотносить их формы и измерять габариты, стала работать, укладываясь в отведённое, как на экзамене, время (например, теперь я могу полноценно изобразить гипсовую голову меньше чем за 3 часа. Ещё в сентябре это могло занять у меня 5 занятий по 2 часа) Моя техника значительно улучшилась — стало проще работать, к тому же теперь я делаю это быстро и с умом, от чего получаю в процессе больше удовольствия, чем раньше. Что так же немаловажно — я всегда знала, что получу поддержку от Светланы Саяковны, как от человека, который искренне верил в меня и мои способности. Благодаря этому, я смогла взглянуть на свое творчество иначе. Теперь я студентка Института Современного Искусства в Москве, поступила на направление "Графический дизайн", получив высокие баллы за сформированное нами портфолио и вступительные экзамены по иллюстрации и концептуальной композиции. Я очень благодарна Светлане Саяковне за эту плодотворную работу, профессионализм в своём деле и поддержку!